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  新能源汽車維修技術專業(yè)課程體系

序號

分類

課程名稱

學時

參考學時

1

2

3

4

5

6

1

公共

課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎

52

52

2

毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論

52

52

3

工程應用數學

56

56

4

機械制圖與計算機繪圖C

48

48

5

公共外語

120

60

60

6

體育與健康

64

30

34

7

計算機應用

42

42

8

大學生心理健康教育

16

16

9

應用文寫作A

32

32

10

大學生就業(yè)指導

16

16

11

軍事理論與訓練

48

24×2

小計

546

1

專業(yè)

課程

新能源汽車概論

32

32

2

新能源汽車電力電子技術

64

64

3

汽車電子控制原理與技術應用

64

64

4

汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修

64

64

新能源汽車底盤技術及檢修

64

64

汽車網絡與電路分析

48

48

驅動電機及控制技術

48

48

動力電池管理及維護技術

48

48

8

新能源汽車綜合性能檢測

48

48

9

新能源汽車綜合故障診斷

48

48

10

專業(yè)實訓（基礎技能實訓、專業(yè)技能實訓、校內生產性實訓）

168

24×2

24×1

24×2

24×2

11

頂崗實習

480

24×4

24×16

小計

1176

1

拓展

課程

汽車保險與理賠

54

54

質量管理與質量認證

32

32

2

汽車服務企業(yè)經營管理

24

24

3

專業(yè)英語

32

32

5

汽車配件管理與營銷

36

36

9

汽車維修接待實務

36

36

小計（可選）

214

學時合計

1936

學習領域課程

新能源汽車電力電子技術

學期

2

基準學時

64

學習目標

    通過本課程學習，使學生掌握新能源汽車檢修技術人員必須具備的電工、電力電子技術基礎理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生對電路的基本運算能力、電路故障的基本分析能力、電力電子器件的基本運用能力，具有綜合運用所學知識分析、解決問題的能力以及嚴肅認真、實事求是的科學作風，為電工與電力電子技術在本專業(yè)的應用打下一定的基礎。

學習內容

1.常用電工、電力電子測量儀器的使用；

2.與汽車技術有關的直流電路、交流電路、電磁學、交流發(fā)電機與電動機、低壓電器與控制電路等電工技術和模擬電子技術、數字電子技術等基本知識；

3.常用電力電子器件的原理和測試方法；

4.新能源汽車常用電力電子控制電路。

學習領域課程

汽車電子控制原理與技術應用

學期

3

基準學時

64

學習目標

1.計劃制作一套基于飛思卡爾微控制器平臺的汽車典型電子控制系統(tǒng)，并實施該計劃；

2.分析和描述該套電子控制系統(tǒng)的組成及各部分組成的工作過程，對各部分組成進行原理認知；

3.能利用相關測量儀器進行控制系統(tǒng)各組成零部件的測量，具有一定的邏輯分析能力，能根據測試結果來分析調整硬件的連接故障和軟件程序的調試；

4.遵守操作規(guī)范，使用相關技術資料；

5.按規(guī)定使用工具、設備，遵守勞動安全、環(huán)保的規(guī)章制度；

6.撰寫項目制作報告，核查、評價自身的工作成果。

學習內容

1.汽車電子控制的基本知識、常用測量儀器的使用；

2.工作場所的準備、工作安全與環(huán)境保護；

3.各種傳感器的原理和測試方法；

4.各種常用執(zhí)行器的結構原理，控制和測試方法；

5.飛思卡爾微控制器的基礎知識，開發(fā)軟件和試驗板的簡單認知和基本操作；

6.轉速測試模型、GPS接收模塊、七段碼、LED燈系統(tǒng)的制作和調試；

7.模型制作質量的檢驗和工作評價；

8.零部件檢測、故障形成機理、維修廢料的清除和廢品的回收利用。

學習領域課程

新能源汽車底盤技術及檢修

學期

3

基準學時

64

學習目標

1.學生能夠制定新能源汽車底盤部件檢測和修復的計劃，并實施該計劃；

2.分析和描述新能源汽車底盤部件的工作過程，并診斷相關故障；

3.對新能源汽車底盤部件進行檢測，并根據檢測結果確定正確的修復措施；

4.具有團隊協(xié)作能力，能利用專用檢測維修工具、設備、儀器進行新能源汽車底盤診斷；

5.根據診斷記錄、結果進行分析，界定故障區(qū)域；

6.遵守操作規(guī)范，使用相關技術資料；

7.按規(guī)定使用工具、設備，遵守勞動安全、環(huán)保的規(guī)章制度；

8.使用維修手冊等資料，核查、評價自身的工作成果。

學習內容

1.新能源汽車底盤的基本結構、維修工具和設備的正確使用、維修資料的使用和查詢；

2.工作場所的準備、工作安全與環(huán)境保護；

3.新能源汽車傳動系統(tǒng)的基本結構原理、部件的維護檢測與修復；

4.新能源汽車行駛系統(tǒng)的基本結構原理、部件的維護檢測與修復；

5.新能源汽車轉向系統(tǒng)的基本結構原理、部件的維護檢測與修復；

6.新能源汽車制動系統(tǒng)的基本結構原理、部件的維護檢測與修復；

7.維修質量的檢驗和工作評價；

8.向客戶解釋維修工作、填報工作記錄單；

9.零部件檢測、故障形成機理、維修廢料的清除和廢品的回收利用。

學習領域課程

汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修

學期

3

基準學時

64

學習目標

1.學生能夠制定新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)檢修的計劃，并實施該計劃；

2.分析和描述新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)的工作過程，并診斷該系統(tǒng)的故障；

3.對新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)零部件進行檢測，并根據測量結果確定正確的檢修措施；

4.具有團隊協(xié)作能力，能利用專用檢測維修儀器、儀表、設備、工具進行新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)診斷；

5.根據診斷記錄、結果進行分析，界定故障區(qū)域；

6.遵守操作規(guī)范，使用相關技術資料；

7.按規(guī)定使用工具、設備，遵守勞動安全、環(huán)保的規(guī)章制度；

8.使用維修手冊等資料，核查、評價自身的工作成果。

學習內容

1. 新能源汽車電器維修設備、儀器工具、維修資料的使用和查詢；

2. 工作場所的準備、工作安全與環(huán)境保護；

3. 新能源汽車照明與信號系統(tǒng)基本結構、工作原理及檢修方法；

4. 新能源汽車儀表與報警系統(tǒng)基本結構、工作原理及檢修方法；

5. 新能源汽車輔助電子系統(tǒng)基本結構、工作原理及檢修方法；

6. 新能源汽車空調技術基本結構、工作原理及檢修方法；

7. 新能源汽車電器與輔助電子系統(tǒng)綜合故障診斷；

8. 維修質量的檢驗和工作評價；

9. 向客戶解釋維修工作、填報工作記錄單；

10.零部件檢測、故障形成機理、維修廢料的清除和廢品的回收利用。

學習領域課程

汽車網絡與電路分析

學期

3

基準學時

48

學習目標

1.新能源汽車整車電路分析能力的培養(yǎng)；

2.新能源汽車車載網絡電路分析能力的培養(yǎng)；

3.全車電路的故障診斷和排除能力的培養(yǎng)。

學習內容

1.新能源汽車電路基礎知識；

2.新能源汽車電路的基本組成元素；

3.新能源汽車電路圖的識讀；

4.新能源汽車主要電氣系統(tǒng)的電路圖識讀；

5.新能源汽車局域網中的現(xiàn)場總線；

6.新能源汽車車載網絡系統(tǒng)通信；

7. CAN總線控制系統(tǒng)的維修。

學習領域課程

驅動電機及控制技術

學期

4

基準學時

48

學習目標

1.各種電動汽車驅動電機的基本原理，提供電機理論基礎；

2.電力電子技術在驅動電機控制中的應用；

3.強化驅動電機控制技術，培養(yǎng)驅動電機系統(tǒng)故障診斷和排除能力。 

學習內容

1.電動汽車的結構與特點；

2.驅動電機的基本原理汽車銷售人員應具備的專業(yè)素質；

3.電力電子技術基礎知識售前準備；

4.驅動電機控制技術尋找與開發(fā)潛在顧客；

5. 驅動電機常見故障檢測、診斷與維修。

學習領域課程

動力電池管理及維護技術

學期

4

基準學時

48

學習目標

1.傳授有關動力電池的概念；

2.介紹動力電池的不同類型及發(fā)展趨勢；

3.掌握動力電池的管理和維護技術。

學習內容

1.新能源汽車及動力電池簡述；

2.動力蓄電池及儲能裝置；

3.燃料電池；

4.動力電池的管理與維護。

學習領域課程

新能源汽車綜合性能檢測

學期

4

基準學時

48

學習目標

1.提高學生的獨立意識、自律意識、邏輯思維能力、學習（建構）能力、動手能力、團結協(xié)作能力等基本素質與職業(yè)能力目標；

2.提高學生新能源汽車檢測發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢的認識；

3.傳授新能源汽車安全性能檢測，環(huán)保性能的檢測和整車技術性能檢測方面的知識，重點是對新能源汽車安全性能，環(huán)保性能和整車技術性能狀況進行評價的能力；

4.培養(yǎng)學生對新能源汽車安全性能，環(huán)保性能和整車技術性能檢測儀器的使用能力。

學習內容

1.新能源汽車綜合性能檢測的布置類型，檢測儀器設備的使用，有關資料的查詢；

2.工作場所的準備、工作安全與環(huán)境保護；

3.前照燈的檢測及對檢測結果的分析；

4.汽車軸重的測量，汽車制動性能的檢測，并對汽車制動性能檢測結果進行分析；5.汽車車速表的檢測及對檢測結果的分析；

6.新能源汽車噪聲的檢測及對檢測結果的分析；汽

7.加速性能、汽車功率、滑行性能、扭矩等綜合狀況、的檢測及對檢測結果的分析；8.OBD、CAN總線等綜合信息的檢測及對檢測結果的分析；

9.汽車車輪定位參數的檢驗與校正；

10.汽車車輪動平衡的檢驗與校正；

11.汽車懸架的檢測及對檢測結果分析；

12.向客戶解釋維修工作、填報工作記錄單。

學習領域課程

新能源汽車綜合故障診斷

學期

5

基準學時

48

學習目標

1.提高學生的學習能力、邏輯分析能力、團結協(xié)作能力、動手能力等基本素質和綜合職業(yè)能力；

2.傳授新能源汽車常見的故障現(xiàn)象及診斷排除的方法；

3.傳授新能源汽車部件及系統(tǒng)的檢測方法；

4.傳授新能源汽車故障檢測診斷的儀器設備的使用方法；

5.培養(yǎng)學生對新能源汽車常見故障的判別、診斷、排除的能力；

6.培養(yǎng)學生對故障相關元器件與系統(tǒng)的檢查測試能力。

學習內容

1.新能源汽車故障診斷基礎知識；

2.模擬企業(yè)工作環(huán)境的適應、安全操作規(guī)程與5S現(xiàn)場管理；

3.新能源汽車診斷儀器與常用設備的使用；

4.新能源汽車檢測、診斷單據的正確填寫與案例的分析總結；

5.新能源汽車動力系統(tǒng)總成的故障診斷與排除的工作過程；

6.新能源汽車底盤各系統(tǒng)總成的故障診斷與排除的工作過程；

7.新能源汽車電器及電子控制系統(tǒng)的故障診斷與排除的工作過程；

8.診斷結果分析；

9.服務績效、質量管理。